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Évaluation de l'impact de la formation

À peine 20 % des activités de formation obtiennent des résultats mesurables et durables. Une des clés susceptibles d'augmenter ce pourcentage réside dans le transfert des connaissances. Découvrez dans cette entrevue comment favoriser ce transfert.
28 septembre 2010
Jean-François Roussel, CRHA

Sujets abordés lors de cette entrevue :

1. Pourquoi s’intéresser au transfert des apprentissages? (0:18)
2. Comment expliquer que si peu des activités de formation tenues en milieu de travail aient un réel impact? (1:36)
3. Qu’est-ce que le transfert des apprentissages? (3:22)
4. Concrètement, comment peut-on le favoriser? (4:14)


Jean-François Roussel, CRHA